Economía Crítica y Crítica de la Economía

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Sobre cómo enseñar y aprender economía

Autor: Alberto Ruiz Villaverde

Entrada del blog Pedaleando el 8 de octubre de 2020

La forma convencional de enseñanza

Recuerdo la primera vez que me enseñaron la teoría poblacional de Malthus. Yo era un joven distraído, particularmente en las clases de geografía e historia de la E.G.B., pero creo recordar que me dijeron algo así: se trata de una teoría demográfica, desarrollada por el británico Thomas Robert Malthus (1766-1834) durante la revolución industrial. Según dicha teoría, el ritmo de crecimiento de la población responde a una progresión geométrica, mientras que el ritmo de aumento de los alimentos lo hace en progresión aritmética. Así las cosas, las recomendaciones en clave de política se concretaban en llevar a cabo controles de natalidad; los cuales, devendrían fundamentales para evitar problemas de aumento de la pobreza. Que duda cabe que cuando aprendí las sucesiones y progresiones, más adelante en las clases de matemáticas, esta idea maltusiana tuvo una mayor penetración y asimilamiento en mi cabeza. Seguir leyendo…

Se acercan las VIII Jornadas de Economía Crítica (Rïo Cuarto, Argentina)

Autor: Economia Critica Argentina

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VIII Jornadas de Economía Crítica

3, 4 y 5 de septiembre de 2015

Río Cuarto, Argentina Seguir leyendo…

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