Economía Crítica y Crítica de la Economía

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Comunicado de un profesor de la Post-Crash Economics Society purgado en Manchester por su docencia disidente con los postulados oficiales

Autor: CONSEJO REDACCION ECCE

Como miles de voces de estudiantes y docentes claman, no es sólo la economía lo que está en crisis. El currículo del Grado en Economía dista de ser heterogéneo, y los modelos neoclásicos y neo-keynesianos han sido claramente puestos en entre dicho. Ni el mercado tiende al equilibrio, ni éste distribuye la riqueza que la sociedad produce de forma equitativa. Pero visto lo visto, y teniendo en cuenta la poca repercusión que la crisis ha tenido en los departamentos de Ciencias Económicas, aquellos que hicieron carrera con la apología mercantil no tiene pinta que quieran hacer ejercicio de autocrítica.

En la Universidad de Manchester, la Post-Crash Economics Society ha sido pionera a la hora de poner el conflicto educativo sobre la mesa. El año pasado, a raíz de un conflicto directo con la universidad para que ésta estableciera un curso que cubriera los trabajos de economistas heterodoxos sobre la crisis, el único profesor del departamento con competencia en este tipo de teoría económica (Post-Keynesiana, Marxista y Austríaca) decidió impartir un curso extracurricular fuera de las horas lectivas. Por la solidaridad mostrada con la Post-Crash Society, éste profesor que tenía un contrato de trabajo temporal se ha expuesto a la exclusión y ostracismo dentro del departamento.  A raíz de la creciente crispación de los estudiantes, el jefe de departamento y de la facultad han decidido no renovar su contrato y acabar con todo vestigio de teoría crítica dentro del departamento de Ciencias Económicas.

El profesor, del cual mantenemos su anonimato porque prefiere que así sea, ha escrito un comunicado para explicar su posición y aclarar malentendidos. Os traducimos el texto prácticamente al completo por si os es de interés.

Con todo esto, queremos expresar nuestra más cercana solidaridad con éste profesor y todas aquellas personas que estén luchando dentro del ámbito académico y laboral para poner en entre dicho la ideología neoliberal que hoy en día todo lo parece cubrir. Sin más dilación, os dejamos con el comunicado.

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Llamamiento Internacional de Estudiantes de Económicas a Favor de una Enseñanza Pluralista

Autor: CONSEJO REDACCION ECCE

El pasado lunes día 5, se hizo público un llamamiento internacional (que reproducimos aquí abajo) a favor de una enseñanza pluralista de la economía que ya ha sido apoyado por asociaciones de estudiantes de económicas de más de 22 países y por numerosos economistas de múltiples universidades internacionales. El manifiesto sigue la estela dejada por el Movimiento por una Economía Post-Autista surgido en el año 2004 en Francia y que desde entonces se ha extendido a lo largo y ancho del mundo (historial parcial del mismo en España). Desde el Consejo de Redacción de Economía Crítica y Crítica de la Economía queremos dar nuestro total apoyo a la iniciativa y pediros que os unáis a ella dejando vuestra firma en este link.

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